O Curso de Especialização em Educação Infantil apresenta uma proposta curricular inovadora, comprometida com a educação para a infância, que leva em conta a concepção de criança como sujeito histórico e de direitos, que se constitui e se constrói na e pela interação recíproca com o meio físico, social, econômico e cultural, em contínuas transformações.
Proporciona estudos relacionados à política educacional vigente, docência e aprendizagens práticas das diferentes linguagens (corporal, musical, visual, gráfica), bem como propõe estratégias pedagógicas para a garantia dos direitos à proteção física e emocional, à saúde, à confiança, à convivência e interação com as outras crianças. Este é um curso que capacita e qualifica os profissionais que atuam ou desejam atuar na Educação Infantil e demais interessados, proporcionando um conjunto de atividades teóricas e práticas que contribuam para que esta etapa de ensino seja percebida a partir de suas especificidades, como um espaço e tempo da infância.
O curso destina-se a Pedagogos, Professores com Licenciatura Plena e demais graduados de áreas afins.
Programa |
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Educação Infantil, políticas educacionais e escola inclusiva |
30h |
Infância, culturas e docência na Educação Infantil |
20h |
O Cotidiano na Educação Infantil: organização dos espaços e tempos |
20h |
Currículo e planejamento na infância: direitos de aprendizagem e campos de experiências |
45h |
O trabalho com projetos na educação infantil |
20h |
O processo de avaliação e a documentação pedagógica na infância |
20h |
Linguagem corporal e musical |
20h |
Linguagem visual: expressão e arte na infância |
15h |
Linguagem gráfica: oralidade e cultura escrita |
15h |
Linguagem matemática: espaço, tempo, quantidades e relações |
15h |
Conhecimento de mundo: ciências humanas e da natureza |
15h |
Linguagem tecnológica e mídias na infância |
15h |
As configurações da família no século XXI e as relações com a escola |
15h |
A profissão no século XXI: o bem estar docente e a subjetividade do professor |
15h |
Desenvolvimento e aprendizagem: contribuições da psicologia |
15h |
Metodologia da pesquisa |
30h |
Workshop de Atualidades Pedagógicas em Educação Infantil: o cotidiano da creche |
35h |
Workshop de Atualidades Pedagógicas em Educação Infantil: o cotidiano da pré-escola |
35h |
Laboratório de Práticas em Educação Infantil |
60h |
Seminário de sistematização do conhecimento |
30h |
Carga Horária Total |
485h |